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節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原

　　端午將至，粽香裹挾著千年文化底蘊撲面而來。在這充滿傳統(tǒng)韻味的日子里，子龍文武學(xué)校開展了屈原詩詞朗誦、包粽子、射五毒、穿手鏈等一系列豐富多彩的活動。活動現(xiàn)場，副校長與校長先后登臺發(fā)言，帶領(lǐng)全體師生追溯端午的歷史淵源，號召子龍學(xué)子傳承屈原精神，樹立遠大理想，讓我們一同走進這場別開生面的端午盛會。

一、領(lǐng)導(dǎo)寄語：溯千年之源，立鴻鵠之志

　　活動在莊重而熱烈的氛圍中拉開帷幕。副校長首先登臺，他以生動的語言，深情追溯了端午節(jié)的起源與發(fā)展。目光堅定而溫和，向全體師生娓娓道來端午節(jié)的來歷。“兩千多年前，偉大的愛國詩人屈原，在秦軍攻破楚國都城時，屈原悲憤交加，抱石投入汨羅江自盡。”百姓們?yōu)榱思o念他，便有了賽龍舟、包粽子等習(xí)俗，端午節(jié)也因此成為了承載著愛國精神與民族氣節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。” 校長的話語鏗鏘有力，字字句句都飽含著對傳統(tǒng)文化的敬畏與自豪，讓在場的每一位師生都沉浸在端午文化的深厚魅力之中。

　　隨后，子龍校長發(fā)表了慷慨激昂的講話。他號召全體子龍學(xué)子以屈原為鏡，深刻領(lǐng)悟其“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著探索精神。校長強調(diào)，作為子龍文武學(xué)校的一員，當(dāng)文武兼修、德才并進。文，要學(xué)習(xí)屈原心憂天下、志潔行廉的愛國情懷，以經(jīng)典涵養(yǎng)心靈，樹立遠大理想；武，要錘煉其“雖九死其猶未悔”的堅韌意志與不屈風(fēng)骨，強健體魄，勇?lián)鷷r代責(zé)任。校長期望每一位學(xué)子都能將這份精神內(nèi)化于心、外化于行，成長為有理想、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)的新時代棟梁。校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，如同點亮了精神的燈塔，為后續(xù)的活動注入了深刻的內(nèi)涵與奮進的力量。

二、詩韻流芳：誦屈子風(fēng)骨，承家國情懷

　　在校長的精彩發(fā)言后，屈原詩詞朗誦活動正式拉開帷幕。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。” 操場上，同學(xué)們精神抖擻，聲情并茂地朗誦著屈原的經(jīng)典詩詞。激昂的語調(diào)、真摯的情感，仿佛穿越千年時光，與屈原展開了一場心靈的對話。子龍弟子們深情款款，吟誦著屈原的名篇《離騷》。一句句詩詞中，同學(xué)們深刻體會到屈原對國家命運的深切擔(dān)憂、對理想信念的執(zhí)著堅守。此次朗誦活動，不僅是一場語言藝術(shù)的展示，更是一次深刻的精神洗禮。同學(xué)們在朗誦中感悟屈原的愛國情懷，汲取前行的精神力量，立志以先賢為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)理想而拼搏。此刻的誦讀，不僅是對經(jīng)典的致敬，更是對校長號召的響亮回應(yīng)，家國情懷的種子在鏗鏘字句中深植心田。

三、巧手生香：包棱角粽情，品勞動滋味

　　本次包粽子活動，從源頭就浸潤著子龍?zhí)厣c勞動的芬芳！包粽子所用的箬葉，全部來自子龍文武學(xué)校精心打理的綠色菜園，是純天然、無污染的有機粽葉。活動前夕，一群活潑的“子龍小弟子”在老師的帶領(lǐng)下，親手走進菜園，仔細辨識、采摘下片片青翠欲滴、寬大厚實的新鮮粽葉。從土地到餐桌，從采摘到包裹，這份獨特的參與感讓整個環(huán)節(jié)意義非凡。      

　　箬葉舞動，糯米晶瑩，紅豆蜜棗甜香誘人。包粽子體驗區(qū)是最具“煙火氣”的地方。粽葉翻飛，粽繩穿梭。同學(xué)們圍坐在一起，在廚師、生活阿姨和老師的耐心指導(dǎo)下，孩子們興致勃勃地學(xué)習(xí)折葉、填米、加料、包裹、扎線。一雙雙小手略顯笨拙卻無比認真，盡管一開始大家手法生疏，包出的粽子形狀各異，但在相互學(xué)習(xí)和幫助下，一個個飽滿緊實的粽子逐漸成型。看著自己的勞動成果，同學(xué)們臉上洋溢著自豪的笑容。包粽子活動讓同學(xué)們親身體驗了傳統(tǒng)習(xí)俗的魅力，在動手實踐中加深了對端午節(jié)的認識，這不僅僅是一次美食制作，更是一次生動的勞動教育，讓孩子們在動手實踐中體會傳統(tǒng)飲食文化的智慧與樂趣，懂得“一粥一飯當(dāng)思來之不易”。     

四、勇射五毒：習(xí)傳統(tǒng)技藝，練文武膽魄

　　“射五毒” 是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，寓意驅(qū)除病害，祈求健康平安。操場上，學(xué)校精心布置了 “射五毒” 游戲區(qū)，同學(xué)們手持飛鏢，瞄準(zhǔn)畫有蜈蚣、蝎子、壁虎、蟾蜍、蛇的“五毒” 靶心，屏氣凝神，用力射出箭矢。每射中一次，都能贏得周圍同學(xué)的歡呼與掌聲。這項活動既鍛煉了同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)性和專注力，又讓他們在趣味中了解傳統(tǒng)習(xí)俗的內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化的獨特魅力。這不僅是趣味游戲，更是對學(xué)子們“武”之精神的鍛煉。每一次瞄準(zhǔn)，都是專注力的提升；每一次命中，都引來同伴的喝彩。這不僅鍛煉了孩子們的眼力、手力和協(xié)調(diào)性，更在寓教于樂中傳承了古人祛病禳災(zāi)、祈福納祥的美好愿望，展現(xiàn)了子龍學(xué)子勇毅果敢、敢于“射”破困難的“小將”風(fēng)采，正是對堅韌意志的實踐。

五、五彩祈福：編玲瓏手鏈，寄美好心愿

　　五彩線珠，在靈巧的指尖纏繞穿梭。穿手鏈活動現(xiàn)場，孩子們化身小小“工藝師”。他們精心挑選顏色，將紅、黃、藍、白、黑五種象征五行、寓意吉祥的珠子，編織成一條條精致的手鏈。專注的神情里，是對健康、平安、學(xué)業(yè)進步的祈愿。當(dāng)孩子們?yōu)樽约骸橥椤閹熼L系上這充滿祝福的手鏈時，一份份純真的情誼與對未來的美好憧憬也隨之傳遞。這小小的手鏈，承載著深厚的民俗文化，更連接著師生間、同窗間溫暖的情誼，寄托著對美好未來的共同向往。

       “少年意氣強不羈，虎脅插翼白日飛。” 此次端午系列活動，在追溯歷史、緬懷先賢、寄語未來的濃厚氛圍中圓滿落幕。副校長溯源的智慧與校長激勵的號角，為活動奠定了堅實的思想根基；從親手采摘有機粽葉到沉浸式體驗各項傳統(tǒng)習(xí)俗，則是子龍文武學(xué)校堅持“以文化人，以武強身”、重視勞動實踐與生態(tài)教育育人理念的生動寫照。  

        孩子們在歷史的回望中明確了志向，在詩詞的浸潤中陶冶了情操，在從土地到餐桌的全過程勞動中增長了智慧與感恩，在傳統(tǒng)技藝的體驗中磨礪了意志。活動雖已結(jié)束，但屈原精神的火炬已在子龍學(xué)子心中點燃，那份對民族文化的熱愛與認同，那份在文武之道與辛勤勞作中錘煉出的勇氣、擔(dān)當(dāng)與歸屬感，必將如虎添翼，助力他們在人生的廣闊天地間展翅翱翔，勇敢追尋心中的遠大理想！

子龍文武學(xué)校全體師生，祝大家端午安康，幸福綿長！